記者 陳洋洋 濟南報道

北京大學、浙江大學、復旦大學……距離高考還有不到一個月，近日，濟南外國語學校的160名“學霸”在全國學生中脫穎而出，陸續提前拿到314份保送名校通知書。記者獲悉，這些學生不少將進入“雙一流”高校，甚至全國頂級名校讀書。

能被保送的學生有多優秀？學霸們是怎么“煉成”的呢？

160名“學霸”保送名校

有的學霸收到兩三份名校錄取通知書

“160名學生共拿到了33所高校的314份通知書。”6月17日，記者在濟南外國語學校見到了“提前畢業”的“牛娃兒”們，他們開朗、自信、充滿正能量。

記者從該校了解到，160名保送生大部分被北京大學、浙江大學、復旦大學等名校提前錄取。其中4名學生被保送北京大學， 4名保送復旦大學，19人保送浙江大學， 13人保送南京大學，9名保送南開大學，8名保送武漢大學，29人保送北京外國語大學，40人保送上海外國語大學，53人保送山東大學，另外，還有不少學生保送中國人民大學、中山大學等名校。

記者梳理發現，跟去年保送生錄取情況相比，今年該校學生被“雙一流”高校錄取人數增多，而在全國16所有保送資格的外國語中學中，該校保送人數連續幾年也列穩居前列，今年又一次高居榜首。

“保送的160名學生全都是學習能力強、外語方面比較優秀的學生。”據該校老師介紹，該校保送生中涉及英語專業的人數比較多，其次是德語、法語、俄語等多種非通用語種專業，更重要的是，他們的綜合素質和能力都很棒。

4人被保送北大

玩球、跳舞、畫畫，學霸個個“身懷絕技”

什么樣的孩子能成為保送生？家長和學校是如何培養的？孩子們是如何努力的？大眾網·海報新聞記者采訪了解到，160名“學霸”并不是大家傳統認知中只知埋頭學習的傳統學霸，而是個個自信開朗、個性鮮明，并且“身懷絕技”。

“我希望能保留自己的理想主義，保持對生活的純粹向往，而不被世俗的物資和理想所束縛。”保送北京大學的成亞寧是一個有個性的姑娘。她是一個寒暑假別人都在報輔導班，而她選擇獨立出游的姑娘。高中三年的寒暑假，她走遍了北京、上海、杭州、南京等地，她還獨立參加了哈佛、耶魯等名校的校園行，還和朋友研究了“高中生性教育”課題，建立了公眾號，參加了多次全國英語大賽等各種比賽。高中三年，她一直堅持自我，努力尋找機會開闊眼界，做自己想做的事，見自己想見的人，而幸運的是，她的家長和老師都非常開明，也都很支持她勇敢做自己喜歡的事。

在校園內，她還是校學生會學習部副部長，參加了很多活動，比如科技節、圣誕公演、社會實踐等。“這就是濟外，它們足以給你的高中生活，填滿無數故事。也只有在濟外，‘優秀’的定義如此立體而多彩。”她表示，北京大學最終錄取她，也正是跟她在濟外培養出的性格和各項成長經歷有關。

活潑可愛、言笑晏晏……同樣被保送北大的徐明佳是一個多才多藝、目標明確的活潑女生。她從小就定下了要讀北京大學的目標。徐明佳從小多才多藝，3歲就學習舞蹈，會日語、英語等多門語言，還擔任校學生干部，為了和同學一起組織校運動會、慈善音樂會，她寧可通宵不睡也一定要把事情做好。而她學習多門外語，也不全是因為升學，更重要的是覺得 “有趣、好玩”。

同樣被保送北大的童思齊平時擅長理科，卻也喜歡文學、哲學，還喜歡寫詩、攝影、畫畫，是一個愛好廣泛的“文藝”小女生。

“我有時候愛放空自己，允許自己發呆上一兩個小時，想很多有趣的事兒，感覺特別開心、舒服。”童思齊表示，她習慣動靜結合，曾為了保送考試，刷了一套又一套的卷子，聽了一遍又一遍的英語，練了一次又一次的發音，也曾閑下來長時間什么都不做，靜靜地發呆。

“我覺得學校的氛圍很重要，濟外從不限制我們的個性，老師也并不要求我們整齊劃一，給了我們很多自由。”同樣被保送北大的男生馬草原是資深球迷，籃球、足球水平也很高。他想去北大讀葡萄牙語，除了因專業愛好，還因為喜歡葡萄牙球隊。馬草原表示，濟外的老師是學生的知心朋友，幫大家認識自我，找到自己的閃光點，并根據每個人的特點幫大家找到自己想走的路。

“高一，帶我適應高中生活的是班主任司老師。撕掉身上的標簽，勇于做出改變，是他對我們的諄諄教誨。李老師不僅帶我進入數學的大門，更教育我做人的道理。”馬草原表示，“未來還有很長的路要走，希望帶著身上濟外留下的烙印，我能夠走得再遠，再遠一些。”

“濟外的氛圍真的很人性化，班主任只給我們規定了三條底限：不能使用手機、自習課不能說話、不能吃東西，其他都是自主的。”保送上海交通大學法語專業的丁田表示，在濟南外國語學校，班里不是由老師排座位，學生可以自由選座，宿舍也是自主安排。

“感受到了被當成大人來對待，有了信任，我們也會更自覺。”丁田表示，她很感謝學校這種“最大限度自由”的培養方式，也很喜歡同學們自主學習一起奮斗的氛圍，在這個氛圍中，許多同學高二的時候就背了四六級單詞，高三就背完了英語專業四級詞匯，水平更高的同學甚至背完了專業八級詞匯。

學霸如何選拔出來的？

過五關斬六將選拔出來，經歷五輪大考

“想獲得保送生資格，從高一到高三共要經歷五輪大考。幸運的是我們的老師一直在陪伴我們，給了我們很多鼓勵。”濟南外國語學校多位名校保送生表示，這五次考試可以稱為“闖關”，這是關卡，更是機會。

相對于高考，在不少眼中，保送或許是一條捷徑。記者采訪發現，“牛娃兒”們的保送之路并不簡單，他們的“高考”其實從高一就已開始，而且陸續要考五次，每一次都可能有人錯失機會，也可能逆流而上，逆風翻盤。

“保送成績包括綜合評定成績和外語單科成績，按兩項成績分別排序，除語文、數學、外語三門外，學生選科后所選三門科目中必須有一門學科總成績進入所選科目學生的30%，另外兩門學科總成績進入所選科目學生的前50%，才有資格進入保送生行列。”記者獲悉，除了經過在學校的五次質量測試，他們還要經過學校德智體美勞等多方面培養和考核，闖過一關又一關后，還要參加目標大學的知識考核和面試考察。而讓學生們放心的是，他們只管努力學習，其他的交給老師。

“高一時學校就針對每個學生的個性和特點進行了指導和規劃，還給每個學生配備了職業規劃指導老師。”保送北京大學的馬草原說，在高中這幾年，老師們一直根據每個學生的特點隨時指導和調整計劃。

記者了解到，為了給“學霸”們提供更多成才的選擇，該校除開設國家規定的普通中學全部課程外，還開設了日語、俄語、法語、德語、西班牙語5個非通用語種，還開設雙外語課程實驗項目。外語教學使用國外原版教材，聘請外籍教師任教。另外，學校開設保送課程，進行專項輔導，學校指導學生參加高校測試，指導學生填寫、寄送高校報名申請材料。

北京大學4人、武漢大學8人、西安交通大學2人、中央財經大學9人、外交學院10人……今年濟南外國語學校學生被“雙一流”高校錄取人數增多，在很多學生看來，跟學校的教育特色和“學風”也有關系。

記者采訪10多位保送生發現，有9位保送生的目標一直非常明確。

“相比于高考，保送的壓力也如泰山壓頂，而參加北京大學的考試更是難上加難。這個時候，具有良好的心態，過硬的心理素質就成功了一半。所以一路埋頭堅持向前，直至成功。”今年被保送北大的馬草原表示，他從初中就在濟外讀書，這六年潛移默化， “人文天下，行者無疆”的文化浸潤，使他具備了保送所需的道德素養和文化底蘊，使他在眾多面試者中脫穎而出。

保送上海交通大學的丁田說，她能成功保送，跟自始至終保持目標明晰有關。三年來，她在老師的指導下，根據自己的愛好和擅長，在高一“6選3”時就確定了物理、化學、政治的組合，她希望未來學理科、本碩連讀，也早早就確立了保送上海交通大學的目標，并一直為此努力。

劍橋大學、倫敦大學……

濟外除保送“學霸”還有不少考取了世界名校

劍橋大學、倫敦大學、芝加哥大學……記者從濟南外國語學校獲悉，除了160名保送生，該校國際課程中心的還有不少學生拿到了劍橋大學、帝國理工等世界知名大學的錄取通知書，有的學生還拿到了好幾所名校的通知書。

“我在讀英文原版的歷史和哲學書”、“我喜歡做實驗”、“正在寫科幻小說”……近期，不少國際生拿到錄取通知書后，濟外給他們準備了不少出國留學前的學習和生活方面的培訓，有不少“學霸”在研究自己喜歡的哲學、文學、天文學等知識，也有不少正在老師指導下學習做中國菜、包餃子等。

“保送不是唯一的途徑，我們有保送、留學和高考三大出口。”記者從濟南外國語學校了解到，該校每年高三生近千人，除了本次保送生，還有一部分學生通過國際課程項目、非通用語種留學項目和綠色通道項目出國留學。

記者從該校獲悉，目前，國際部已有不少“學霸”拿到劍橋大學、帝國理工等世界一流名校的錄取通知書。另外，還有部分學生將通過高考升入大學，這個數量在高三生中大約占一半左右。